Ответ:
Здравствуйте, root-nadezhda.
Предоставленной информации недостаточно для однозначного ответа на поставленный вопрос. Перспективы установления инвалидности при ЛЮБОМ заболевании зависят от СТЕПЕНИ ЕГО ТЯЖЕСТИ, определить степень тяжести заболевания только по трем знакам: “F21” невозможно. Проще говоря, шизотипическое расстройство (код по МКБ-10 F21) бывает ОЧЕНЬ РАЗНОЕ (по степени тяжести). Далеко не все больные с данной патологией признаются инвалидами. При легких формах данной патологии инвалидность не устанавливается, при более тяжелых – устанавливается (подробнее – ниже). Легкие когнитивные расстройства не являются безусловным основанием для установления инвалидности. Слишком неконкретная для целей МСЭ информация (эта патология может быть ОЧЕНЬ РАЗНОЙ – по степени тяжести).
В настоящее время основным документом, руководствуясь которым эксперты бюро МСЭ решают вопрос о наличии (или отсутствии) у больного признаков инвалидности – является вступивший в силу с 02.02.2016г. Приказ Минтруда России от 17.12.2015 N 1024н К данному Приказу имеется Приложение в виде таблицы, в которой приведена количественная (в процентах) оценка степени тяжести различной патологии (заболеваний).
Инвалидность устанавливается при процентах от 40% и выше (при одновременном наличии ОЖД в установленных категориях). Конкретная группа инвалидности зависит от размера процентов по соответствующему пункту приложения к Приказу 1024н: 10-30% – инвалидность не устанавливается. 40-60% – соответствуют 3-й группе инвалидности. 70-80% – соответствуют 2-й группе инвалидности. 90-100% – соответствуют 1-й группе инвалидности. 40-100% – соответствует категории “ребенок-инвалид” (для лиц моложе 18 лет).
Шизотипическому рассройству (код по МКБ-10 F21) в приложении к Приказу 1024н соответствуют пункты:7.3.5 Шизотипическое расстройство F217.3.5.1 Медленно-прогредиентное течение с продуктивной психопатологической симптоматикой пограничного регистра, не оказывающей существенного влияния на социальную адаптацию и сохранной критикой – 10-30%
7.3.5.2 Медленно-прогредиентное течение со стойкой умеренной продуктивной психопатологической симптоматикой пограничного регистра, затрудняющей социальную адаптацию – 40-60%
7.3.5.3 Медленно-прогредиентное течение со стойкой выраженной продуктивной психопатологической симптоматикой пограничного регистра, изменениями личности по эндогенному типу, снижение критики, социальной дезадаптацией – 70-80%
7.3.5.4 Медленно-прогредиентное течение со значительно выраженной истероконверсионной симптоматикой (истерический амавроз, истерический псевдопаралич нижних конечностей и др.), необходимостью постоянного ухода и надзора – 90-100%
Вывод: если имеющаяся в вашем случае степень тяжести шизотипического расстройства соответствует положениям вышеприведенного пункта 7.3.5.1, то в этом случае оснований для установления инвалидности не имеется. Если же имеющаяся в вашем случае степень тяжести шизотипического расстройства соответствует положениям одного из пунктов диапазона 7.3.5.2 – 7.3.5.4, то в этом случае основания для установления инвалидности имеются.
Для того, чтобы определить, какому из вышеприведенных пунктов соответствует степень тяжести имеющегося в вашем случае шизотипического расстройства требуется: – беседа с больным врача-психиатра (для оценки степени выраженности имеющейся у него патологии психики); – изучение свежего заключения ПМПК (о показанном больному режиме обучения); – ознакомление с характеристикой с места учебы; – ознакомление с основным диагнозом в направлении на МСЭ по форме 088/у, в котором должен быть указан ПОЛНЫЙ РАЗВЕРНУТЫЙ диагноз (с указанием характера течения заболевания и степени его тяжести).
Я не педиатр и не психиатр, работаю в бюро МСЭ общего профиля (детей и лиц с патологией психики мы не освидетельствуем), поэтому не претендую на истину в последней инстанции, но если говорить совсем упрощенно-ориентировочно (исходя из опыта моего общения с коллегами из педиатрических бюро МСЭ), то в случае, если ПМПК рекомендует ребенку с патологией психики обучение исключительно только в специализированных (коррекционных) учебных заведениях, то в этом случае вероятность установления инвалидности при прохождении освидетельствования в бюро МСЭ очень высокая. Если же ребенок с патологией психики успешно обучается в обычном учебном заведении по общей программе и удовлетворительно справляется с учебой, то в этом случае наиболее вероятен отказ в установлении инвалидности при прохождении освидетельствования в бюро МСЭ.
Получить официальное заключение о наличии (или отсутствии) оснований для установления инвалидности больной может только по результатам своего освидетельствования в бюро МСЭ соответствующего региона.
Порядок оформления документов для прохождения МСЭ (включая и алгоритм действий при отказе лечащих врачей направлять вас на МСЭ) достаточно подробно расписан в этом разделе форума:Оформление инвалидности простым языком
При наличии у вас сомнений в правильности принятого первичным бюро МСЭ решения, вы имеете право обжаловать его в вышестоящее Главное бюро МСЭ вашего региона (в срок не позднее 1 месяца), затем (при необходимости) и выше – в ФБМСЭ.
По действующему законодательству гражданин (его законный или уполномоченный представитель) имеет право подать заявление по обжалованию решения первичного бюро МСЭ как в регистратуру этого же первичного бюро МСЭ, так и в регистратуру вышестоящего Главного бюро МСЭ своего региона – как ему удобнее (в срок не позднее 1 месяца со дня вынесения решения в первичном бюро МСЭ).
Статистика обжалований в Главное и Федеральное бюро МСЭ
