Государство должно следить за
регулярным посещением детьми школ.
Статья 29 Цель образования. Образовательные учреждения должны развивать личность ребёнка, его
таланты, умственные и физические способности, воспитывать его в духе уважения к своим родителям,
понимания, мира, терпимости, культурных традиций.
Статья 30 Дети, принадлежащие к меньшинствам и коренному населению. Если ребёнок
принадлежит к этническому, религиозному или языковому меньшинству, он имеет право говорить на
родном языке и соблюдать родные обычаи, исповедовать религию.
Статья 31 Отдых и досуг. Каждый ребёнок имеет право на отдых и игры, а также на участие в
культурной и творческой жизни.
Статья 32 Детский труд. Государство должно защищать ребёнка от опасной, вредной и непосильной
работы.
Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе
рассчитывать на особую защиту со стороны государства. Государство может передать ребёнка на
воспитание тем людям, которые уважают его родной язык, религию и культуру.
Статья 21 Усыновление. Государство должно следить за тем, чтобы при усыновлении ребёнка
неукоснительно соблюдались его интересы и гарантии его законных прав.
Статья 22 Дети-беженцы.
Государство должно обеспечивать особую защиту детям-беженцам, в том
числе оказывать им помощь в получении информации, гуманитарную помощь и содействовать
воссоединению с семьей.
Статья 23 Дети-инвалиды. Каждый ребёнок, неполноценный в умственном или физическом
отношении, имеет право на особую заботу и достойную жизнь.
Статья 24 Здравоохранение.
Главной направленностью этого фонда является оказание помощи детям и их родителям, оказавшихся в зонах военных конфликтов, беспорядков и стихийных действий/, путём предоставления необходимых товаров, лекарственных средств и питьевой воды. При этом поддержку фонд оказывает обеим сторонам конфликта, призывая к тому, что «дети — это зона мира».
Они предпринимают по отношению к семье ряд установленных законом действий (составляют акты обследования условий проживания, проводят беседы, обращаются в суд). Нерадивых родителей может ожидать штраф, временное ограничение или лишение родительских прав. При этом обязанность выплачивать алименты сохраняется за ними до наступления совершеннолетия детей.
Ребёнок имеет право общаться с близкими и дальними родственниками по линии отца и матери.
После развода родителей это право сохраняется. Например, если мать, с которой малыш проживает по определению суда, препятствует его встречам с отцом, она при этом нарушает законные права ребенка.
Родители обеспечивают несовершеннолетнего ребёнка всем необходимым для его комфортного проживания.
России, с 1992 по 2001 год говорят о совсем нехорошей ситуации с детьми:
В связи с этим в 2002 году была введена должность Уполномоченного по правам ребёнка.
В 2001 году была принята Концепция первоочередных мер по защите прав ребёнка, согласно которой огромную долю по защите прав малолетних на себя взяли некоммерческие организации, оказывающие помощь и выступающие партнёрами для государства в развитии механизмов защиты.
Конвенция о защите прав ребёнка является первым и единственным международным документом, в котором прописаны основные права детей, а также закреплены обязанности государства по отношению к ним.
Стоит вспомнить США — страна, в которой принято огромное количество законов, защищающих детей и нанесение обычной пощечины дерзкому подростку может обернуться огромными проблемами для родителя и даже угрозой для расселения семьи. Ещё одним из ярких примеров можно привести оставление ребёнка одного дома, в данном случае в целом ряде западных стран, если этот факт вскроется, родители будут арестованы и преданы правосудию. В России этот механизм защиты прав малолетних до конца не сформирован.
Орган, отвечающий за соблюдение прав — социальная защита, прибегает на помощь только в случае, когда уже что-либо отменить же поздно.
В качестве примера можно привести следующие права на:
Данная категория прав гарантирует детям защиту от насилия и эксплуатации. В качестве примера можно привести следующие права на:
То есть такие, которые закрепляют равноправие участия в жизни общества.
Каждый ребёнок имеет право на жизнь и государство обязано
обеспечивать его здоровое психическое, эмоциональное, умственное, социальное и культурное
развитие.
Статья 7 Имя и гражданство. Каждый ребёнок имеет право на имя и гражданство при рождении, а
также право знать своих родителей и рассчитывать на них.
Статья 8 Сохранение индивидуальности. Государство должно уважать право ребёнка на сохранение
индивидуальности и должно помогать ребёнку в случае их лишения.
Статья 9 Разлучение с родителями.
Ребёнок не должен разлучаться со своими родителями, кроме тех
случаев, когда это делается в его интересах.
Государство должно поощрять средства массовой информации к распространению материалов,
которые способствуют духовному и культурному развитию детей, и запрещать доступ к информации,
наносящей вред ребёнку.
Статья 18 Ответственность родителей. Родители несут равную ответственность за воспитание и
развитие ребёнка. Государство должно оказывать родителям надлежащую помощь в воспитании и
развитии детей и обеспечивать развитие сети детских учреждений.
Статья 19 Защита от злоупотреблений.
Государство должно защищать ребёнка от всех видов насилия,
отсутствия заботы и от плохого обращения со стороны родителей или других лиц, в том числе помогать
ребенку, подвергшемуся жестокому обращению со стороны взрослых.
Статья 20 Защита ребёнка, лишённого семьи.
В Конвенции о правах ребенка сказано, что государства — участники этой Конвенции осознают и соглашаются с тем, что семье должны быть предоставлены необходимые защита и содействие, с тем чтобы она могла полностью возложить на себя обязанности по созданию условий для роста и благополучия всех ее членов, особенно детей.
Защита семьи, материнства, отцовства и детства может выражаться по-разному, например, в выплате пособий, открытии и содержании родильных домов и детских садов.
передавать информацию, если только это не вредит другим людям, не нарушает государственную
безопасность и общественный порядок.
Статья 14 Свобода мысли, совести и религии. Государство должно уважать право ребёнка на свободу
мысли, совести и религии.
Статья 15 Свобода Ассоциаций. Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только
это не вредит другим людям и не нарушает общественную безопасность и порядок.
Статья 16 Защита права на личную жизнь.
Каждый ребёнок имеет право на личную жизнь. Никто не
имеет права вредить его репутации, а также входить в его дом и читать его письма без разрешения.
Статья 17 Доступ к необходимой информации. Каждый ребёнок имеет право на доступ к инфор-
мации.
подчеркивает, что осуществление одного права неотделимо от осуществления других. Она
провозглашает приоритетность интересов детей перед потребностями государства, общества, религии ,
семьи. Конвенция утверждает, что свобода, необходимая ребенку для развития интеллектуальных,
моральных и духовных способностей, требует не только здоровой, но и безопасной окружающей среды,
соответствующего уровня здравоохранения, обеспечения минимальных норм питания, одежды и
жилища.
Кроме того, данные права должны предоставляться детям в первую очередь, всегда в
приоритетном порядке.
Поскольку 15 сентября 1990 года Конвенция о правах ребёнка вступила в законную силу на территории
нашего государства, положения данной Конвенции должны соблюдаться.
Статья 1 Определение ребенка.
